Revine Liliana Georgescu la ISJ Neamt?
Persoane mai apropiate sau mai strãine de domeniul educatiei vorbesc de revenirea profesoarei Liliana Georgescu în functia de inspector scolar general adjunct. Asta în conditiile în care pînã acum s-a dat ca sigurã, desi nimeni nu recunoaste oficial, cã în locul adjunctei Gabriela Banu va veni profesorul Viorel Stan, de la Roman, iar celãlalt adjunct, Grigorutã Oniciuc, va rãmîne pe functie, postul sãu nefiind „atacat“ de vreun partid politic. Acum însã apar 3 nume, pe douã posturi. Lumea vorbeste si de faptul cã Viorel Stan si-a luat rãmas bun de la colegi în urmã cu cîteva zile, convins fiind cã de luni, 9 februarie, ar fi trebuit sã vinã la noul loc de muncã. Doar cã n-a fost sã fie asa, cel putin pînã în prezent. Rãmîne de vãzut ce se va întîmpla în zilele urmãtoare, ce decizii vor mai lua factorii politici angrenati în stabilirea destinelor învãtãmîntului nemtean. Certã rãmîne în continuare decizia venirii profesoarei Luminita Vîrlan - adjunct al Colegiului Petru Rares, care astãzi îsi aniverseazã ziua de nastere - pe postul de sef al educatiei nemtene. Colega sa, profesoara Liliana Georgescu, a mai detinut functia de inspector scolar general adjunct, cînd ISJ era condus de Luminita Drexler. Doar cã într-o conjuncturã total nefavorabilã pentru ea, întrucît toatã conducerea de atunci (celãlalt post de adjunct era detinut de cãtre Maria Rusu) a fost schimbatã, primind calificativul „nesatisfãcãtor“. Liliana Georgescu a atacat decizia respectivã, la fel fãcînd si celelalte douã colege. Doar cã acel ordin de ministru a rãmas în picioare, nefiind desfiintat nici de ÃŽnalta Curte de Casatie si Justitie, instantã pînã la care a mers cu procesul Liliana Georgescu. Se pare cã în ciuda calificativului, ea are sprijinul PDL, desi postul pe care ar putea sã vinã apartine PSD. Rãmîne de vãzut dacã politica este mai puternicã decît un calificativ pe care Liliana Georgescu nu l-a acceptat niciodatã si care considerã cã nu o caracterizeazã, dupã cum a declarat în urmã cu ceva vreme.
|
Autentificare
