Elevii „se joacă“ de-a cutremurele

Sutele de cutremure din zona Galati înregistrate în ultimele săptămîni plus alte cîteva resimtite în mai toată tara, cu epicentru în Vrancea, au determinat reprezentantii Ministerului Educatiei să decidă ca în fiecare scoală elevii să simuleze că ar fi prinsi de astfel de evenimente. Asa se face că după ce la mijlocul săptămînii trecute, în scoli s-a desfăsurat o lectie de teorie privind reactia în caz de cutremur. Elevii au fost învătati de către dascăli, pe seama unor recomandări trimise de minister, despre ce trebuie să facă în cazul unor seisme majore. Vineri, în scoli s-a desfăsurat primul exercitiu practic de simulare. Astfel, de regulă în pauza mare, toti elevii si prescolarii de dimineată, respectiv de după-amiză, au auzit cum clopotelul scolii a sunat timp de 30 de secunde. Copiii au simulat comportamentul în caz de seism, respectînd regulile care le-au fost comunicate cu o zi înainte. Ei s-au văzut nevoiti să se salveze si prima miscare au făcut-o adăpostindu-se sub bănci, după care, cu crestetele acoperite cu cîte un manual, au iesit din incinta unitătilor de învătămînt. Astăzi, începînd cu ora 09.45, soneria electrică sau clopotelul scolii va suna timp de 30 de secunde, iar pe parcursul a 30 de minute, personalul didactic, cel auxiliar si elevii vor recapitula regulile de comportare în caz de cutremur. Scenariul presupune că ora introducerii semnalului de alarmare este ora producerii unui cutremur de pămînt. Activitatea va fi monitorizată de cadrele militare de la ISU Neamt si de personalul serviciilor voluntare pentru situatii de urgentă. Autoritătile s-au îngrijit si au editat, pentru elevi, o serie de brosuri ce contin recomandări de comportare în caz de cutremur. Apoi, vineri, pe 25 octombrie, se va face evaluarea exercitiului. Astfel, conducerea fiecărei unităti de învătămînt va întocmi un raport de informare pe care îl va înainta Inspectoratului Scolar, iar de aici, o situatie centralizatoare la ISU. Directorii vor raporta cîti elevi au iesit din clase, cîte clase functionează în unitate, numărul de cadre didactice implicate în exercitii si o informare privind concluziile activitătilor, aprecieri si propuneri.