Revolta p�rintilor cu elevi repetenti la liceul din Borca

• 16 elevi ai clasei a X-a F de la Liceul Borca au rďż˝mas repetenti, majoritatea la matematicďż˝ • cďż˝tiva pďż˝rinti au cerut conducerii socotealďż˝ pentru situatia creeatďż˝ • repetentii ar urma sďż˝ se ďż˝nscrie la profesionalďż˝ • numai cďż˝ bďż˝ietii nu vor la specializarea croitorie •

Pďż˝rintii mai multor elevi din clasa a X-a F de la Liceul Teoretic Mihail Sadoveanu din Borca s-au deplasat ieri la unitatea scolarďż˝ pentru a cere socotealďż˝ conducerii. Pďż˝rintii, zece la numďż˝r dupďż˝ spusele unora, sďż˝nt nemultumiti cďż˝ odraslele au rďż˝mas repetente, viitorul lor reprezentďż˝ndu-l clasa de profesionalďż˝. Discutiile s-au ďż˝nvďż˝rtit ďż˝n jurul unor asa zise interese ascunse a conducerii care ar fi dorit sďż˝ existe cďż˝t mai multi repetenti pentru a completa o clasďż˝ de profesionalďż˝, specializarea croitorie. S-a mers pďż˝nďż˝ acolo ďż˝ncďż˝t unii pďż˝rinti s-au ďż˝ndoit de corectitudinea examinďż˝rii, reclamďż˝nd ďż˝n acest sens lipsa unui profesor supraveghetor. Supďż˝rarea este cu atďż˝t mai mare cu cďż˝t mare parte dintre elevii aflati ďż˝n aceastďż˝ situatie sďż˝nt bďż˝ieti care nu-si doresc sďż˝ urmeze aceastďż˝ specializare. De partea cealaltďż˝, directorul liceului zice cďż˝ reclamatia e rďż˝uvoitoare. Vasile Amarinei, director al Liceului Teoretic Mihail Sadoveau Borca, a declarat cďż˝ dacďż˝ pďż˝rintii pun la ďż˝ndoialďż˝ corectitudinea examenului de corigentďż˝, nu este exclus sďż˝ se reia evaluarea cu altďż˝ comisie, astfel ďż˝ncďż˝t sďż˝ disparďż˝ orice suspiciune cďż˝ la mijloc ar fi vreun aranjament. „Din punctul meu de vedere, ďż˝n desfďż˝surarea examenului de corigentďż˝ nu a existat absolut nici o abatere de la lege. Elevii au fost evaluati de cďż˝tre o comisie si vreau sďż˝ cred cďż˝ ďż˝n clasďż˝ totul a fost corect, iar reclamatia care a ajuns la ziar este rďż˝uvoitoare si nu are sustinere realďż˝. Dacďż˝ acesti copii repetenti vin la clasa de profesionalďż˝, atunci ne trezim cu un efectiv de 30 de elevi, ceea ce ďż˝nseamnďż˝ cďż˝ vom avea peste limita prevďż˝zutďż˝ de lege. Noi avem clasa formatďż˝ ďż˝ncďż˝ din primďż˝varďż˝, cďż˝nd copiii au depus cereri petru a intra ďż˝n primul an de profesionalďż˝. Iatďż˝, si din acest motiv nu as fi putut cerere colegilor mei sďż˝ lase niste repetenti, pentru cďż˝ nu avem unde sďż˝-i ducem. De cďż˝nd sďż˝nt ďż˝n functia de director am luptat ca profesorii sďż˝ ďż˝si recapete demnitatea si nu as accepta vreodatďż˝ astfel de aranjamente. De asemenea, urmďż˝resc sďż˝ ďż˝i avem alďż˝turi de pďż˝rinti si nu stiu dacďż˝ aceastďż˝ reclamatie ar putea fi din partea pďż˝rintilor. Dar la presiunea strďż˝zii si dacďż˝ ei au suspiciuni, vom putea relua examenul de corigentďż˝, astfel ďż˝ncďż˝t sďż˝ nu mai fie nici o bďż˝nuialďż˝ cďż˝ ar fi vreun aranjament la mijloc“, a declarat Vasile Amariei, directorul Liceului Teoretic Sadoveanu Borca. Profesorul Viorel Stan, inspector scolar general al Inspectoratului Scolar, s-a interesat de cele reclamate si a declarat cďż˝ va urmďż˝ri dacďż˝ lucrurile se vor schimba zilele acestea, avďż˝nd ďż˝n vedere cďż˝ de luni ďż˝ncepe scoala. A discutat cu directorul liceului de la Borca si i-a cerut acestuia sďż˝ analizeze cum stau lucrurile ďż˝n acest caz si dacďż˝ existďż˝ vreo confirmare a celor reclamate sďż˝ ia mďż˝surile necesare.