Un director de scoal� si gestul s�u deosebit

• profesorul Gheorghe Ghiocel Nutu a demisionat din functia de director adjunct pentru a ajuta Liceul Conta sďż˝ facďż˝ economii la bugetul pentru salarii • „Nu stiam cďż˝ a demisionat domnul director, ďż˝nsďż˝ apreciez gestul sďż˝u“, ne-a declarat inspectorul general Viorel Stan • finantarea per elev a adus un neajuns si la Scoala nr.3, unde nu se pot acoperi banii pe decembrie • situatii nu tocmai plďż˝cute se mai ďż˝nregistrazďż˝ ďż˝n judet •

Finantarea per elev ďż˝ncepe sďż˝ facďż˝ victime si ďż˝n zona Tďż˝rgu Neamt, unde cďż˝teva scoli se aflďż˝ ďż˝n situatia de a trimite pensionarii de la catedrďż˝ acasďż˝ si de a lua diverse mďż˝suri pentru a se ďż˝ncadra ďż˝n bugetul anual de salarii dictat de numďż˝rul copiilor ďż˝nscrisi. Este si cazul Liceului Vasile Conta, unde calculele fďż˝cute au arďż˝tat cďż˝ banii nu sďż˝nt suficienti ďż˝n conditiile ďż˝n care trebuie acordate majorďż˝rile salariale promise de guvernanti cadrelor didactice. ďż˝n acest context, profesorul Gheorghe Ghicel Nutu, director adjunct, a demisionat pentru a ajuta liceul sďż˝ facďż˝ economii. El fusese numit ďż˝n functie la ďż˝nceputul anului scolar 2014-2015, cďż˝nd s-a considerat necesarďż˝ ďż˝nfiintarea celui de-al doilea post de director adjunct, avďż˝nd ďż˝n vedere cďż˝ liceul, cu tot cu grďż˝dinita din subordine, are ďż˝n jur de 1.400 de copii. „Am demisionat tinďż˝nd cont de modificarea regulamentului de organizare si functionare a unitďż˝tilor de ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝nt preuniversitar, noi aflďż˝ndu-ne sub numďż˝rul de clase care permitea a doua functie de adjunct. ďż˝n al doilea rďż˝nd, am luat decizia si pentru a se face economii la bugetul scolii. Nu sďż˝nt probleme de comunicare la nivelul echipei manageriale. A fost un gest normal, eu mďż˝ ďż˝ntorc la catedrďż˝“, ne-a spus profesorul Nutu. Demisia acestuia urmeazďż˝ sďż˝ fie supusďż˝ aprobďż˝rii CA, odatďż˝ cu alte mďż˝suri necesare pentru acoperirea deficitului bugetar. „Este un gest de apreciat, al unui cadru didactic superprofesionist care ďż˝ntelege sistemul si mecanismul dintr-o scoalďż˝. Ca si coleg, ca om, nu sďż˝nt de acord cu demisia, dar ca manager, sďż˝nt obligatďż˝ sďż˝ o accept. Mai sďż˝nt angajati care s-au gďż˝ndit sďż˝ ajute aceastďż˝ scoalďż˝ iesind la pensie. Pe altii ďż˝i vom transfera la alte unitďż˝ti. ďż˝n momente de crizďż˝ trebuie sďż˝ luďż˝m si astfel de mďż˝suri“, a declarat directoarea Karina Cojocariu. Celorlalte douďż˝ colegii din oras, finantarea per elev nu le-a cauzat probleme. Dorin Morosanu, directorul Colegiului Stefan cel Mare, ne-a spus cďż˝ se ďż˝ncadreazďż˝ cu banii de personal ďż˝n bugetul „adus“ de cei 1.480 de elevi. Si cďż˝ mai are cereri depuse de copii care vor sďż˝ se ďż˝nscrie la aceastďż˝ unitate.

Nu-s probleme la Creang�, dar s�nt la Ion Creang�

Nici la Colegiul Ion Creangďż˝, o unitate cu 1.780 de copii, nu a fost nevoie de disponibilizďż˝ri. Directorul Gheorghe Apetrei a afirmat cďż˝ bugetul se ďż˝ncadreazďż˝ ďż˝n costul standard per elev alocat si cďż˝ dupďż˝ numďż˝rul de angajati, institutia ar fi sub normativ. ďż˝n timp ce unele scoli abia acum realizeazďż˝ cďż˝t e de important sďż˝ atragďż˝ elevi, la Colegiul Creangďż˝ demersurile au ďż˝nceput mai demult. Oferind propriul exemplu, majoritatea dascďż˝lilor, ďż˝n frunte cu directorul, si-au luat copiii de la alte scoli, ďż˝nscriindu-i la unitatea ďż˝n care profeseazďż˝. „Se ďż˝ntďż˝mplďż˝ asta cam de 3-4 ani, de cďż˝nd s-au ďż˝nfiintat clasele de gimnaziu. Sďż˝nt putine exceptii. Din 10 profesori, opt au copiii la noi la scoalďż˝. E si o politicďż˝ de marketing, oferim propriul exemplu: «Dacďż˝ eu fac asa, vreau ce e mai bine pentru copilul meu»“, considerďż˝ directorul Apetrei. ďż˝n Tďż˝rgu Neamt functioneazďż˝ si douďż˝ institutii de ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝nt gimnazial. La Scoala Grigore Ghica-Vodďż˝ sďż˝nt 835 de elevi si prescolari, nefiind probleme cu banii. „Sďż˝ntem un pic peste, ca numďż˝r de norme, dar ca buget ne ďż˝ncadrďż˝m, inclusiv cu majorďż˝rile salariale, de 5% ďż˝n martie si 5% ďż˝n septembrie. Anul trecut am avut un buget pentru salarii de circa 19 miliarde lei vechi, iar anul acesta, conform costului per elev, avem asigurati 21 de miliarde, fiindcďż˝ ne-au mai venit copii“, am aflat de la directorul Eugen Pintrijel. Cu dificultďż˝ti financiare se confruntďż˝ Scoala Ion Creangďż˝ din Humulesti unde nu sďż˝nt acoperite lefurile pentru ultima lunďż˝ din an, ďż˝n conditiile ďż˝n care aici ďż˝nvatďż˝ mai putin de 400 de copii, cu tot cu cei de la grďż˝dinitďż˝. „Noi am luat niste mďż˝suri, reducďż˝nd numďż˝rul de norme de la 33, la 27. Disponibilizďż˝nd, comasďż˝nd, am rďż˝mas totusi descoperiti cu banii de salarii pe decembrie 2015“, ne-a spus directorul Constantin Rosu.

Alte �nt�lniri cu directorii

Decizia profesorului Gheorghe Nutu nu era cunoscutďż˝ de sefii ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntului nemtean, inspectorul general Viorel Stan aflďż˝nd-o de la reporterii Monitorul. „Nu stiam cďż˝ a demisionat domnul director, ďż˝nsďż˝ apreciez gestul sďż˝u. A apďż˝rut Regulamentul de organizare si functionare a ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntului preuniversitar si acolo sďż˝nt prevďż˝zute clar conditiile ďż˝n care se face normarea directorilor. Este foarte posibil ca cei de la Liceul Conta sďż˝ nu se ďż˝ncadreze ďż˝n cerintele regulamentului. Nu stiu exact, pentru cďż˝ nu am ďż˝n fatďż˝ situatia. Apreciez cďż˝ si-a dat demisia, pentru a ďż˝ncerca sďż˝ intre ďż˝n normele bugetare, dar sďż˝nt convind cďż˝ existďż˝ si alte cďż˝i. Cert este cďż˝ nu mai avem, la aceasďż˝ orďż˝, o situatie similarďż˝ celei de la Tďż˝rgu Neamt“, a declarat inspectorul general Viorel Stan. Conform normďż˝rii didactice, o unitate scolarďż˝ nu poate sďż˝ aibďż˝ un numďż˝r prea mare de profesori raportat la numďż˝rul de elevi, pentru cďż˝ ďż˝ncadrarea dascďż˝lilor se face pe norme, ďż˝n functie de numďż˝rul de clase. ďż˝n toatďż˝ aceastďż˝ chestiune trebuie avute ďż˝n vedere douďż˝ aspecte: ďż˝ncadrarea numďż˝rului de norme per ansamblu, per judet si ďż˝ncadrarea bugetarďż˝. Finantarea se face pe unitatea scolarďż˝ ďż˝n functie de numďż˝rul de elevi si de tipul acestora (gimnazial, primar, liceal). Conteazďż˝ si profilul liceului. ďż˝n aceste zile, conducerea Inspectoratului Scolar se va ďż˝ntďż˝lni cu dorectorii unitďż˝tilor unde existďż˝ astfel de probleme. „Oricďż˝t de ciudat ar suna, putine sďż˝nt scolile care au dificultďż˝ti majore ďż˝n acest sens. De aceea nu vrem sďż˝ chemďż˝m la sedintďż˝ toti directorii de scoli din judet, ci doar pe cei implicati si care sďż˝nt vreo 20-30. Ne-am gďż˝ndit sďż˝ cerem o informare dacďż˝ au sau nu probleme pe cele douďż˝ aspecte si sďż˝ chemďż˝m la Piatra Neamt numai directorii care au constatat cďż˝ au necazuri. Luni nu putem, pentru cďż˝ sďż˝ntem chemati sďż˝ participďż˝m la minister la un eveniment, ďż˝nsďż˝ mďż˝ine-poimďż˝ine, cďż˝t sďż˝ntem aici vom avea discutii individuale, ori ďż˝n grup cu toti acesti directori“, a mai sustinut profesorul Stan. Acesta a mai precizat cďż˝ rezolvarea acestor probleme se aflďż˝ la ďż˝ndemďż˝na directorilor: „De exemplu, acea normare nu ďż˝ti asigurďż˝ si banii, iar tu ai o bugetare. Atunci trebuie sďż˝ te uiti sďż˝ vezi unde mai poti umbla. Cadrul legal este Legea bugetului care spune cďż˝ este obligatorui sďż˝ asiguri salariul, apoi sporuri, indemnizatii etc. M-au impresionat colegii din judet, din cďż˝teva comune care au spus cďż˝ vor sďż˝ renunte la sporul de rural ca sďż˝ aibďż˝ bani de Crďż˝ciun. Totul tine de modul cum directorii gestioneazďż˝ sumele. Un alt exemplu: are douďż˝ clase, una de 15 elevi, alta de 16 elevi. Comasďż˝nd cele douďż˝ clase poate reduce o normďż˝. Este logic cďż˝ faci economie ďż˝n acel moment“.