„Cďż˝ntecul de lebďż˝dďż˝“ al elevei spďż˝nzurate ďż˝n liceu

• Luiza V., eleva care s-a spďż˝nzurat ďż˝n liceu, a realizat un film, cu puďż˝in timp ďż˝nainte de tragicul gest • pelicula, ďż˝n care fata a jucat rolul principal, fiind ďż˝i scenarist, a ajuns ďż˝n faza de preselecďż˝ie pentru un festivalul de film din Italia • ďż˝n film, dureroasďż˝ ironie, fata ďż˝l ďż˝ntreba pe marele matematician Alexandru Cojocaru care este calea de reuďż˝itďż˝ ďż˝n via�� •

Adolescenta care ďż˝i-a luat zilele, luni, 13 martie, spďż˝nzurďż˝ndu-se ďż˝n liceul ďż˝n care ďż˝nva��, a realizat, ca scenarist ďż˝i actri�� ďż˝n rolul principal, un film de scurt-metraj, poate un „cďż˝ntec de lebďż˝dďż˝“, ďż˝ncheiat prin expresia „That's It“ (asta este, n. red.). Profesorul Aurel Barnea, cel care a ďż˝ndrumat-o pe fatďż˝, a menďż˝ionat cďż˝ Luiza Maria V. era o fatďż˝ „de nota 10“. „A fost un copil cu o minte foarte agerďż˝, dornicďż˝ de a reuďż˝i ďż˝n arta cinematograficďż˝. Era foarte tenace, ambiďż˝ioasďż˝, cu deschidere cďż˝tre a se informa. Niciodatďż˝ nu am vďż˝zut-o tristďż˝. La noi, la cerc, avea, uneori, manifestďż˝ri de genul cďż˝ nu este apreciatďż˝ la adevďż˝rata ei valoare, momente ďż˝n care ďż˝i arďż˝tam lucrďż˝rile publicului, sďż˝ judece el. Fďż˝ceam ce spunea ea, dar, ďż˝n momentul ďż˝n care spectatorii aveau o anumitďż˝ pďż˝rere, se supunea. Un talent rar...“, a menďż˝ionat profesorul Aurel Barnea. Acesta a mai povestit cum, anul trecut, Luiza Vďż˝cďż˝ri�� a fost implicatďż˝ ďż˝n Proiectul „Euro Cinema e Giovani“, pelicula CNRV, o peliculďż˝ de aproape opt minute, ďż˝n care fata a fost scenarist ďż˝i personaj principal, ajungďż˝nd ďż˝n faza de preselecďż˝ie pentru Festivalul de Film de la Luca, ďż˝n Italia, ďż˝ntrecere care, ďż˝n cele din urmďż˝... nu a mai avut loc.

„ASTA E!“
Acest film, realizat dupďż˝ scenariul Luizei Maria V., ďż˝n care fata a jucat rolul principal, este, acum, de neďż˝nďż˝eles, pentru toďż˝i cei implicaďż˝i. Scenariul, gďż˝ndit de eleva de la CNRV, pornea de la faptul cďż˝ aceasta, plimbďż˝ndu-se prin Biblioteca Municipalďż˝ ďż˝i apoi prin Muzeul CNRV, a gďż˝sit unele date despre mentorul romanvodiďż˝tilor, Alexandru Cojocaru. Regia filmului, ajuns, prin program Comenius, aproape de o finalďż˝ europeanďż˝, arďż˝ta faptul cum Luiza Maria cďż˝dea din picioare, la vederea acestor vestigii, ďż˝n muzeul liceului, din Casa Calistrat Hogaďż˝. Ulterior, ca prin vis, fata discuta cu marele matematician, ďż˝ntrebďż˝ndu-l despre calea de reuďż˝itďż˝ ďż˝n via��. Discursurile se poartďż˝ ďż˝n limba englezďż˝, cerin�� a organizatorilor concursului. ďż˝n traducere: „Mďż˝ simt ameďż˝itďż˝. Ce se ďż˝ntďż˝mplďż˝ cu mine? Vorbesc cu o statuie?“, ďż˝ncep replicile fetei. Scenariul, pus pe peliculďż˝, spune cďż˝ mentorul romanvodiďż˝tilor a rďż˝spuns, ďż˝ntrebďż˝nd: „De ce crezi cďż˝ este aďż˝a ciudat sďż˝ vorbeďż˝ti cu mine?“. La ďż˝ntrebarea actriďż˝ei cum de a ajuns atďż˝t de mare ďż˝i cum de a cunoscut atďż˝ta faimďż˝, rďż˝spunsul a fost „Drumul este plin de urcuďż˝uri ďż˝i coborďż˝uri. Mergi ďż˝i cautďż˝ ceea ce va fi cel mai bun lucru pentru tine“. ďż˝n continuarea scenariului, Luiza Maria, care spunea „acum ďż˝tiu, am toate cheile pentru a deschide porďż˝ile succesului“, a pornit, alďż˝turi de amici, tot pe peliculďż˝.... ďż˝n realizarea filmului de fa��. Avďż˝nd ďż˝n mďż˝nďż˝ o stea, liceanca a omagiat memoria lui Alexandru Cojocaru, ce vegheazďż˝ intrarea ďż˝n „Roman Vodďż˝“, dupďż˝ care, tot ďż˝n film, s-a aďż˝ezat la masa de montaj a profesorului Barnea. ďż˝ncheierea este, acum, dramaticďż˝, fa�� de mesajul iniďż˝ial transmis de Luiza Maria: „That's It“ (Asta este, n. red.), cu chipul Luizei Maria ďż˝n prim-plan, semn cďż˝ aceasta ar fi gďż˝sit calea succesului. Imediat, invariabil, ne revine ďż˝n gďż˝nd cauza cea mai probabilďż˝ a eďż˝ecului fetei, soldat cu o moarte oribilďż˝: „frica de eďż˝ec“. Mai trebuie spus cďż˝ fata a „renunďż˝at de bunďż˝voie“ la cercul de cinematografie, coordonat de profesorul Barnea, anumite voci spunďż˝nd cďż˝ la sugestia conducerii CNRV.
Chiar ďż˝i aďż˝a, acest „cďż˝ntec de lebďż˝dďż˝“ a ďż˝ndoliat cea mai cunoscutďż˝ instituďż˝ie de ďż˝nv���mďż˝nt din Roman, toďż˝i colegii fetei fiind, ďż˝ncďż˝, ďż˝n stare de ďż˝oc.
Reamintim c� Luiza Maria V. �i-a improvizat un �treang dintr-un fular, luni diminea��, 13 martie, �n timp ce colegii acesteia erau la o or� de laborator, sp�nzur�ndu-se de o �eav� de gaz, dup� un glasvand de l�ng� intrarea �n clas�, �n Corpul A. Acesta a fost cel de-al doilea caz de suicid al unei eleve de la CNRV, anul acesta.

„Le este fricďż˝ de via��, ďż˝n general, ďż˝i de scopurile profesionale pe care trebuie sďż˝ le atingďż˝“
Cďż˝ sďż˝nďż˝tatea mentalďż˝ a noii generaďż˝ii este ďż˝n pericol, recunosc ďż˝i medicii psihiatri. „Copiii, adolescenďż˝ii ďż˝i tinerii sďż˝nt mult mai dezorientaďż˝i decďż˝t ďż˝nainte de 1989, au numeroase probleme de adaptare ďż˝i relaďż˝ionare, mulďż˝i dintre ei ajungďż˝nd la grave tulburďż˝ri de comportament. Regimul de dinainte era restrictiv, torďż˝ionar, ��i limita posibilit��ile individuale de dezvoltate, dar, din punct de vedere social, exista o ordine pe care, vrďż˝nd-nevrďż˝nd, trebuia sďż˝ o accepďż˝i. Ideea de ďż˝coalďż˝, ca instituďż˝ie de instruire ďż˝i educaďż˝ie, era foarte respectatďż˝, spunďż˝ndu-se, de altfel, cďż˝ «dacďż˝ ai carte, ai parte». Acum, dacďż˝ ai carte, ai ďż˝i necazuri ďż˝i nu ai slujbďż˝, ďż˝i ai parte de orice dacďż˝ ai bani, pentru cďż˝ s-a produs rďż˝sturnarea tablei de valori.
Copiii s�nt foarte bulversa�i de faptul c� p�rin�ii �ncearc� s� �i �ndrume conform preceptelor lor de dinainte de '89, c�tre o dezvoltare spiritual�, c�tre ob�inerea unei diplome, cu care se vede clar c�, �n ziua de ast�zi, nu mai ai ce s� faci.
Pe de altďż˝ parte, copiii, adolescenďż˝ii ďż˝i tinerii din vremurile acestea suferďż˝ extrem de mult pentru cďż˝ se simt singuri ďż˝i neďż˝nďż˝eleďż˝i, deoarece toatďż˝ lumea este plictisitďż˝ de ei. Pďż˝rinďż˝ii au serviciu, sďż˝nt foarte ocupaďż˝i ďż˝i foarte stresaďż˝i de existenďż˝a zilnicďż˝, de ďż˝nsďż˝i bucata de pďż˝ine pe care trebuie sďż˝ o punďż˝ pe masďż˝, a doua zi. Cďż˝nd copilul merge bine cu ďż˝coala, pďż˝rintele este foarte mulďż˝umit ďż˝i considerďż˝ cďż˝ nu mai are nici o problemďż˝, dar, de fapt, acesta trďż˝ieďż˝te o via�� singurďż˝. Copiii sďż˝nt, acum, ďż˝ntr-un pericol permanent de suprastres ďż˝i dezorganizare emoďż˝ionalďż˝, pentru cďż˝ le este fricďż˝ de via�� ďż˝n general ďż˝i de scopurile profesionale pe care trebuie sďż˝ le atingďż˝. Examenele devin din ce ďż˝n ce mai grele, ďż˝n timp ce tot mai puďż˝ini copii fac ďż˝coalďż˝, iar cerinďż˝ele programelor ďż˝colare depďż˝esc, de foarte multe ori, posibilit��ile intelectuale ale elevilor. Astfel, copiii se aflďż˝ ďż˝ntr-un dezechilibru emoďż˝ional permanent, o datďż˝ din cauza vďż˝rstei ďż˝i, ďż˝ncďż˝ o datďż˝, din cauza pretenďż˝iilor pe care ďż˝coala ďż˝i pďż˝rinďż˝ii le au de la ei. Din aceste motive, cazurile de depresie sďż˝nt foarte frecvente ďż˝n rďż˝ndul adolescenďż˝ilor, tinerilor ďż˝i chiar a copiilor cu vďż˝rste de 9, 10, 11 ani. Psihologii ďż˝colari nu ďż˝i fac aďż˝a cum trebuie datoria, iar, pe de altďż˝ parte, ignoranďż˝a ďż˝i spune, ďż˝n continuare, cuvďż˝ntul ďż˝i, deďż˝i pďż˝rinďż˝ii constatďż˝ prezenďż˝a unor probleme de ordin psihic ďż˝i emoďż˝ional la propriii copii, nu se adreseazďż˝ medicului psihiatru. Fata aceasta de la Roman suferea, cu siguran��, de o depresie profundďż˝, dar nimeni nu a vďż˝zut“, a declarat doctor Cornelia Maria Vulpe, ďż˝efa secďż˝iei Psihiatrie din cadrul Spitalului Judeďż˝ean de Urgen�� Neamďż˝.
FOTO: Aurel Barnea, mentorul fetei, �ndurerat de ultima replic� a celei mai talentate eleve ale sale